Tag: nieuws_actueel
-
Datum: dinsdag 24 februari (15.00 – 16.00 uur)Voor: Non-formele opleidingen Op dinsdag 24 februari (15.00 – 16.00 uur) organiseert het NCP NLQF een webinar over het Nederlands Kwalificatieraamwerk NLQF. Deze bijeenkomst is voor alle partijen die in Nederland private opleidingen aanbieden. Denk aan particuliere opleiders, branches, sectoren, werkgevers, examenbureaus en contractafdelingen van ROC’s of hogescholen.
-
De Programmaraad heeft op 9 december een positief besluit genomen over 10 inschalingen en 3 herbeoordelingen van 9 verschillende organisaties. We feliciteren de volgende organisaties met hun inschaling of positieve herbeoordeling! De nieuwe inschalingen worden binnenkort bijschreven in ons register. Inschalingen Stichting Calibris Advies, Woonhulp & Activiteitenhulp, NLQF-niveau 1 Verder in Techniek, CNC Operator, NLQF-niveau
-
Op 27 oktober 2026 (10.00 – 12.30 uur) biedt het Nationaal Coördinatie Punt NLQF een werksessie leeruitkomsten formuleren aan. Leeruitkomsten geven richting in wat studenten/deelnemers na de opleiding kunnen en weten. De manier waarop leeruitkomsten worden geformuleerd heeft impact op de kwaliteitsborging, de relevantie, de assessment en het curriculum van een kwalificatie. Bij het NLQF
-
Op 9 april 2026 (10.00 – 12.30 uur) biedt het Nationaal Coördinatie Punt NLQF een werksessie leeruitkomsten formuleren aan. De locatie: Cursus- en vergadercentrum Domstad, Koningsbergerstraat 9 in Utrecht. Leeruitkomsten geven richting in wat studenten/deelnemers na de opleiding kunnen en weten. De manier waarop leeruitkomsten worden geformuleerd heeft impact op de kwaliteitsborging, de relevantie, de
-
De Programmaraad beoordeelde een mooi aantal dossiers: 13 inschalingen en 4 herbeoordelingen. We feliciteren de volgende organisaties met hun inschaling of positieve herbeoordeling! De nieuwe inschalingen worden binnenkort bijschreven in ons register. Inschalingen Stichting Onderwijs Groenvoorziening, Aankomend Hovenier, NLQF-niveau 2 Stichting Onderwijs Groenvoorziening, Assistent Hovenier, NLQF-niveau 1 KOB, Werkvoorbereiding & uitvoering Burgerlijke & utiliteitsbouw/ Werkvoorbereiding & uitvoering
-
Datum: 2 oktober 2025Tijd: 10.00 – 12.00 uurVoor: Alle partijen die in Nederland private opleidingen aanbiedenOrganisatie: NLQF Op donderdag 2 oktober 2025 (10.00 – 12.00 uur) organiseert het NCP NLQF een voorlichtingsbijeenkomst (gratis) over het Nederlands Kwalificatieraamwerk NLQF. Ditmaal zullen wij de voorlichtingsbijeenkomst houden bij Bilderberg Grand Hotel Wientjes, Stationsweg 7 in Zwolle. Deze bijeenkomst
-
Op 28 oktober 2025 (13.30 tot 16.00 uur) biedt het Nationaal Coördinatie Punt NLQF een werksessie leeruitkomsten formuleren aan. Leeruitkomsten geven richting in wat studenten/deelnemers na de opleiding kunnen en weten. De manier waarop leeruitkomsten worden geformuleerd heeft impact op de kwaliteitsborging, de relevantie, de assessment en het curriculum van een kwalificatie. Bij het NLQF
-
Datum: 30 september 2025Tijd: 12.00 – 13.00 uurVoor: Opleiders van niet door OCW erkende opleidingen (non-formeel)Organisatie: EDU-DEX, in samenwerking met NLQF en Leeroverzicht Opleiders van non-formele opleidingen krijgen steeds vaker te maken met vragen over de zichtbaarheid en subsidiabiliteit van hun aanbod. Tijdens dit gratis webinar krijg je concrete handvatten om je NLQF-ingeschaalde opleidingen zichtbaar
-
De Programmaraad beoordeelde een record aantal dossiers: 13 inschalingen en 7 herbeoordelingen. We feliciteren de volgende organisaties met hun inschaling of positieve herbeoordeling. De nieuwe inschalingen worden binnenkort bijschreven in ons register. Inschalingen Zuyd Hogeschool, Praktijkondersteuner Huisartsenzorg AGZ NLQF 5 Laudius, babyspecialist NLQF 3 Groundwork, Christelijke integratieve Coach Counceling NLQF 5 Wij Techniek, Basisvaardigheden Monteur
-
Collega’s Frederike Jansen (strategisch adviseur), Tijs Pijls (programmadirecteur) en Hanneke Smit-Toet (adviseur) van het NCP hebben recent een informatief artikel ‘Driving the convergence of the formal and non-formal education sectors’ geschreven over het Nederlands Kwalificatieraamwerk (NLQF) dat is gepubliceerd in het gerenommeerde Duitse vaktijdschrift Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP). Het artikel, over de ontwikkeling,