Henri Verhoeks is Senior Projectleider bij Innovam. Hij werkt onder andere aan de ontwikkeling van les- en trainingsmateriaal van Innovams eigen aanbod.
“Innovam is al ruim 75 jaar dé kennis- en opleidingspartner voor de mobiliteitsbranche. We zorgen voor voldoende gekwalificeerde medewerkers en ondersteunen vakmensen in hun ontwikkeling, zodat zij hun kennis en competenties kunnen versterken en bedrijven beter gaan presteren.”
Wat heeft de NLQF inschaling betekend voor jouw organisatie?
“De inschaling heeft intern geleid tot meer structuur in de ontwikkeling van de training en het examen. Door gebruik te maken van de descriptoren konden we beide gelijktijdig en inhoudelijk goed op elkaar afstemmen. Extern merken we dat de meerwaarde nog niet overal wordt gezien, maar we verwachten dat dit zal veranderen zodra NLQF breder bekend wordt. Binnen Innovam zijn de meningen verdeeld: sommige collega’s zien duidelijke kansen, anderen zijn nog afwachtend.”
Wat betekent NLQF voor jou als instrument?
“NLQF maakt leeruitkomsten toetsbaar en onafhankelijk van de manier waarop iemand heeft geleerd. Dat is krachtig, zeker in het kader van leven lang ontwikkelen. Het biedt transparantie en maakt kwalificaties overdraagbaar naar andere sectoren en zelfs andere landen. Hoewel onze inschaling nog te recent is om concrete voorbeelden te noemen, zien we het potentieel voor bredere inzetbaarheid van vakmensen.”
Wat is voor je organisatie de belangrijkste waarde van inschaling in het NLQF?
“De structuur die NLQF biedt heeft ons geholpen om trainingen en examens gelijktijdig en inhoudelijk consistent te ontwikkelen. Dat is een belangrijke interne verbetering. Extern verwachten we dat de waarde van NLQF toeneemt naarmate het bekender wordt. In onze branche is een certificaat van IBKI nu nog voldoende, maar NLQF-inschaling zal op termijn zeker bijdragen aan bredere erkenning, ook buiten de mobiliteitssector.”
Als je terugkijkt op jouw ervaring met inschaling, wat was voor jou het meest verrassende inzicht?
“Wat mij verraste was hoe scherp je moet kijken naar de inhoudelijke afstemming tussen leeruitkomsten en de descriptoren van NLQF. Het proces dwong ons om kritisch te reflecteren op de inhoud en op wat we daadwerkelijk aanbieden. Dat heeft geleid tot een sterk fundament voor onze opleiding, ook al waren er geen grote verrassingen of obstakels.”