Expertisegebieden

Reeds vele jaren is Elly Theunissen actief binnen het hoger beroepsonderwijs, waar zij ooit startte als docente Frans. In de docentrol combineerde zij taalonderwijs met studieloopbaanbegeleiding, stagecoördinatie en scriptiebegeleiding. Door intensief contact met studenten, collega’s en het werkveld ontwikkelde Elly een scherp oog voor onderwijskwaliteit en studentontwikkeling. Dit leidde tot een functie als lead auditor binnen de dienst Onderwijs & Onderzoek van Zuyd Hogeschool. Met een specialisatie in toetsen en beoordelen voert Elly als lead auditor interne audits uit, begeleidt visitaties en de ontwikkeling van nieuwe opleidingen.

Vanaf 2017 is Elly werkzaam als beleidsadviseur onderwijs. In deze rol coördineert en adviseert zij de hogeschool op het gebied van examencommissiebeleid, toetsbeleid en kwaliteitsborging van tentamens en examens.

Naast deze werkzaamheden binnen Zuyd Hogeschool was Elly van 2010 tot 2018 actief als expertlid van het auditteam van AEQES in België. Hier voerde zij externe audits uit van hbo-opleidingen in de Franstalige Gemeenschap, waarmee zij ook internationaal bijdroeg aan de verbetering van onderwijskwaliteit.

Sinds september 2022 is zij tevens voorzitter van een van de drie examencommissies van Vistacollege, een mbo-instelling in het zuiden van het land, waar zij toeziet op de integriteit en kwaliteit van examinering.

Wat is de toegevoegde waarde

In de vele jaren dat ik al gesprekken voer met studenten, opleidingen en werkveld staat regelmatig de vraag centraal: ‘wat is precies de behoefte van de beroepspraktijk waar we voor opleiden?’ Daarop volgt dan al snel de vraag ‘op welk niveau komen de afgestudeerden dan te werken?’ Om het gesprek over opleidingsniveaus transparanter te maken, is het referentiekader NLQF van grote waarde. Het gesprek kan dan immers veel eenduidiger gevoerd worden, wat ten goede komt zowel aan de afgestudeerde als voor de werkgevers, met name waar het gaat om niet-geaccrediteerd onderwijs. De expliciete toevoeging van het NLQF-niveau op de diploma’s van NVAO-geaccrediteerd onderwijs is echter ook van meerwaarde. Zo kunnen de onderwijsniveaus in de hele onderwijsketen en in beide contexten in dezelfde taal geduid worden.