Leeruitkomsten

Leeruitkomsten beschrijven wat een lerende moet weten, begrijpen en kunnen na het succesvol afronden van een leerproces. Ze vormen de kern van hoe het NLQF werkt.


Het Nationaal Coördinatiepunt NLQF (NCP NLQF) gebruikt de volgende definitie:
“Leeruitkomsten zijn datgene wat iemand weet en kan doen na succesvolle afronding van een leerproces. Ze staan los van de onderwijsinhoud, het curriculum, de studiebelasting en -duur, de organisatie van het onderwijs, de wijze van instructie en waar of hoe het onderwijs wordt gegeven.”

Meer weten?

Cedefop heeft in 2022 een tweede editie gepubliceerd van de Europese handleiding voor het schrijven van leeruitkomsten. Er is ook een aanvullende gids beschikbaar voor het uniform beschrijven van leeruitkomsten tussen landen – binnenkort volgt hiervan een Nederlandse vertaling. 

Ook het NCP NLQF heeft een eigen handleiding ontwikkeld voor het formuleren van leeruitkomsten. We zijn bezig deze te herzien, vandaar dat deze versie uit 2020 nog in onze oude huisstijl is.